64 docentes haitianos seleccionados de entre 371 inscritos para una formación continua en línea

El rector de la Universidad Estatal de Haití (UEH), Dieuseul Prédélus, ha lanzado un programa de formación continua destinado a los docentes haitianos, financiado y dirigido en asociación con Elms College y la Fundación Kellogg. Sesenta y cuatro candidatos fueron seleccionados, tras un concurso, de entre 371 inscritos. Esta información proviene de Rezo Nòdwès, el único medio cuyo texto íntegro figura en el expediente.

La ceremonia de lanzamiento se celebró el sábado 31 de octubre de 2026 en el hotel Kinam, en Pétion-Ville. El rector reconoció allí que el nivel de los candidatos a las entidades de enseñanza pública haitiana experimenta un declive total.

Un plan de estudios de 15 créditos, totalmente a distancia

Según Rezo Nòdwès, el programa se desarrolla en línea, con una enseñanza diferenciada adaptada a los profesionales de la educación fundamental y secundaria. Representa 15 créditos e incluye módulos de pedagogía. Concluye con un trabajo de síntesis en forma de monografía académica.

Para permitir que los participantes se formen desde sus hogares, los iniciadores les proporcionan tabletas, cargadores solares y paquetes de datos. Sesiones de orientación presenciales y miniconferencias de perfeccionamiento completan el dispositivo.

Un certificado firmado por los tres socios

El certificado de finalización de la formación será firmado conjuntamente por Elms College, la Fundación Kellogg y la UEH. Dieuseul Prédélus aseguró que tendrá un alcance internacional y prometió a los beneficiarios un empleo garantizado. El informe no especifica ni el empleador ni las condiciones de esta garantía.

El rector también indicó que aspira a una tasa de éxito del 80 %, subrayando que el programa ha sido diseñado con un espíritu de equidad, para que cada participante tenga éxito.

Lo que deberán hacer los graduados

Dieuseul Prédélus presentó el programa como algo que llega en el momento oportuno en un contexto socioeconómico y de seguridad difícil. Admitió que el bajo nivel de los candidatos a las entidades de la UEH exige actuar, y animó a las diferentes competencias implicadas a comprometerse para mejorar la calidad de la educación impartida. Los graduados deberán, recordó, reproducir la formación recibida en su entorno escolar inmediato.