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Ministres approuvent une feuille de route commune pour l'éducation

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Photo d'illustration© CarmPhotography
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Par NAGO News

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Vijonet Déméro, le ministre haïtien de l'Éducation nationale, a présidé la deuxième journée de la 12e Réunion interaméricaine des ministres de l'Éducation qui s'est tenue à Quito, en Équateur. La réunion était axée sur le thème « Vers des systèmes éducatifs résilients dans des contextes de changement », rassemblant des responsables de 41 pays.

Lors des séances plénières, les ministres ont abordé des sujets tels que les parcours éducatifs pour la rétention et la réintégration, le rôle des technologies numériques dans la transformation de l'éducation, la participation démocratique dans ce cadre, les environnements d'apprentissage sains et l'apprentissage tout au long de la vie. Albert R. Ramdin, secrétaire général adjoint de l'OEA, a déclaré que le véritable développement se construit par le dialogue continu et la coopération.

La réunion s'est conclue par une déclaration hémisphérique commune et un plan d'action pour 2026-2028 axé sur la continuité éducative, la transformation numérique, la participation démocratique, les environnements scolaires sains et la préparation de la main-d'œuvre. Les solutions incluent la promotion des compétences numériques et de la pensée critique via le Protocole hémisphérique sur l'éducation dans les environnements numériques ; la mise en œuvre de politiques de nutrition avec le soutien de l'OPS ; le déploiement de parcours d'apprentissage flexibles fondés sur des données probantes pour assurer la réintégration des élèves exclus ; le développement de l'enseignement technique pour l'apprentissage tout au long de la vie, aligné sur les besoins du marché du travail ; et la promotion des valeurs démocratiques au sein des écoles.

Gilda Natalia Alcívar García, la ministre équatorienne de l'Éducation, des Sports et de la Culture, a déclaré que le consensus atteint à Quito les engage « à continuer de travailler ensemble, dans le cadre du Comité interaméricain de l'éducation, pour rendre nos systèmes éducatifs plus résilients et mieux préparés à soutenir chaque élève dans des contextes de changement ».

En marge de l'événement, le Portail éducatif de l'OEA a co-organisé une session spéciale avec Ayuda en Acción pour analyser l'impact de l'IA sur l'éducation.

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